Billedstyrte aktivitets planer

I dette prosjektet benyttes manuell håndledelse, time-delay og positiv forsterkning for å etablere billedstyring (on-schedule atferd) i forhold til etablering av ADL-ferdighetene, vaske klær, lage vafler og pastasalat. Et multiple probe design over responser inkluderer probene, trening, opprettholdelse og ombytting av bilder. Et AB-design er benyttet for å sammenligne on-schedule og on-task atferd. Probene på atferdens generalitet er basert på et pre/post treatment design. En modifisert utgave av en single opportunity method er anvendt for å registrere mestringsnivå for de tre målatferdene under de ulike eksperimentelle betingelsene. Resultatene indikerer mestring og opprettholdelse i forhold til alle målatferdene. Resultatene dokumenterer generalisering til ny setting med resultater innenfor kriteriene for mestring og generalisering til nye oppgaver i form av redusert trening