Lese og skriveopplæring av ung mann uten talespråk

Dette er et caseframlegg hvor målpersonen er en språkløs, ung mann med CP. Han har stort pågangsmot, masse humør og har fra 2005 mottatt relativt intensiv lese og skriveopplæring , kombinert med opplæring på talemaskin (mikrorolltalk). Framlegget er hentet fra Nord-Fron kommune hvor opplæringa er gitt via Nord-Fron opplærings-og arbeidssenter (NOA), et arbeids og aktivitetstilbud for funksjonshemmede. Framlegget tar for seg veien fra igangsetting av lese og skriveopplæring, fram til at bruk av talemaskin er vel etablert. Opplæringa har vært basert på atferdsanalytiske prinsipper. I startfasen ble det tatt utgangspunkt i Nina Lovaas sitt lese og skrivetreningsprogram kombinert med PECS, etterhvert har opplæringa blitt forma og prega av interesse og behov underveis. Foreleser (vernepleier) har stått ansvarlig for opplæringa og har underveis mottatt veiledning fra habiliteringstjenesten i Oppland."