Veien til bruk av talemaskin.

Presentasjonen tar for seg en psykisk utviklingshemmet gutt med autisme, og hvordan vi har tilrettelagt trening for å få han til å kommunisere via talemaskin. Han er taleløs og kommuniserte med bilder og pictogrammer. Mye av kommunikasjonen er preget av tvangshandlinger. Det går ofte ut på at han manipulerer med bildene/pictogrammene sine. Han prøver ut hvert personal som ikke setter klare grenser når det gjelder permene hans. Han gjemmer unna pictogrammer han ikke liker, og hvis han får muligheten endrer han dagsplanen i filofaxen som han kommunisere med. Tvangshandlingene hans, preger stort sett hele dagen hans, det er alt ifra å måtte sjekke dører gjentatte ganger gjennom hele døgnet, til å ha på seg alle klærne på vranga. Denne gutten har også en lang sykehushistorie med svært kompliserte kranieoperasjoner (han har hydrocephalus) noe som har gjort at han har et spesielt utseende. Dette kan ha hatt betydning for hvordan man har lagt opplæringstilbudet for denne gutten. Vi ser nå at tilbudet ikke har hatt de utfordringer det burde. Vi ser nå at han lærer fort og tar ting kjappere enn vi hadde trodd. Presentasjonen vil vise hvordan vi har trent grunnleggende ferdigheter for å kunne bruke en talemaskin, som å matche bokstaver og skrevne ord, sette sammen bokstaver til ord avhengig av bilder og talt instruks, bruke tastatur, skrive på tastatur hva han vil ha, til å kunne formidle ønsker via en talemaskin. Dette mener vi vil bedre hans hverdag og begrense hans tvangspregede atferd. Mye av presentasjonen blir vist på video.