Å Bli et gangs menneske

Casepresentasjonen beskriver tiltak rundt en gutt på 12 år, med diagnosen reaktiv tilknytningsforstyrrelse og generelle lærevansker. Han bor i fosterhjem. Han hadde liten mestring i skolefag, få sosiale ferdigheter og lav selvfølelse. Etter jul 2012 gikk alt galt; han hadde omfattende fysisk utagering mot lærere og medelever, ropte ukvemsord og var nærmest umulig å håndtere. Andre løsninger, som f.eks utvisning fra skolen og institusjonsopphold ble vurdert. Fra mars igangsatte vi en intensiv kartleggings- og utprøvingsperiode, før vi utarbeidet tiltak og bisto i implementering av disse. Tiltakene har bestått i utforming av ulike former for tilrettelegging og systematisering, konflikthåndteringskurs, forsterkerkartlegging, DRO og ekstinksjon av unnslippelse. I presentasjonen vil vi argumentere for viktigheten av funksjonelle analyser, datainnsamling og innsats over tid, framfor fokus på diagnose og ”hva som virker for folk med denne diagnosen”. Effekt av tiltak vil bli vist ved registrering av antall utageringer, mestring av DRO-intervaller og lesehastighet (Tempolex). Målet er at gutten skal bli et gangs menneske, noe han er på god vei til å bli.