Symposium: Opplæring i grunnleggende lese- og regneferdigheter på barnetrinnet

Symposiet vil ta for seg atferdsanalytiske tiltak rettet mot opplæring av lese- og regneferdigheter. Det vil innledningsvis være en gjennomgang av et helskole rammeverk for å identifisere og arbeide med elever som trenger ekstra innsats for å lære grunnleggende lese- og regneferdigheter. Det vil bli gitt eksempler på typer innsats som kan være aktuell. Videre vil det være fokus på spesifikke opplæringsprogrammer som er gjennomført, både med en enkeltelev og med grupper av elever.