Presisjonsopplæring i videregående skole, Bygg og Anlegg

Presisjonsopplæring er et system som muliggjør evaluering av undervisning. Systemet tar for seg mange metoder som tar sikte på å etablere akademiske og praktiske ferdigheter med flyt. Deltakere i dette prosjektet er elever på tilrettelagt opplæring ved en videregående skole på Østlandet. Elevene er fordelt på tre nivådifferensierte grupper med syv elever i hver gruppe. Prosjektet har en ikke-eksperimentell design og den har ingen kontrollgruppe. Elevene ble testet før prosjektet startet, og de ble testet etter prosjektets slutt. Elevene brukte SAFMEDS i 25 min tre ganger per uke i ti uker. Resultatene fra pre-post-testene viser forbedring hos samtlige elever (n=21). Stikkord: Presisjonsopplæring, yrkesfagbegreper, videregående skole, SAFMEDS.