Til innhold

Bruk av atferdsanalytiske opplæringsteknikker i klasserommet

Kategori
Praktisk
Format
Innlegg i symposium
Performers
Astrid HovFrydenhaug skole og ressurssenter 
Anniken Vig HellerdalFrydenhaug skole og ressurssenter 
Abstract
I klasse K er det fem elever som jobber med ulike mål innen samme fag. Elevene har fellesundervisning i alle fag. Alle elevene har individuelle opplæringsplaner (IOP) hvor mål er definert. I forelesningen vil vi si noe om hvordan vi bruker elementer av ulike atferdsanalytiske opplæringsteknikker for å nå målene.
  • Skriv ut
  • Tips en venn

    Tips en venn om denne siden

    x