Etablering av samarbeid ved oppstart av EIBI gjennom instrumentet Kartlegging av Grunnleggende Læring (KGL)

Kategori
Anvendt
Format
Innlegg i symposium
Performers
Silje NikolaisenSenter for tidligintervensjon 
Hanne SkauSenter for tidligintervensjon(Krediteres)
Astrid Synnøve ValmoSenter for tidligintervensjon(Krediteres)
Christine LieSenter for tidligintervensjon(Krediteres)
Abstract
Vi presenterer et instrument som måler samarbeid og interaksjon ved oppstart av EIBI. Fortløpende registreringer danner grunnlaget for målsettinger knyttet til samarbeid og hvordan kriterier for godt samarbeid gradvis kan økes. Prosedyren representer et positivt alternativ til «escape-extinction» prosedyrer.